CE2 CM1

Lecture : Les consignes :
Corriger la fiche 4 (correction ci-contre).

La mythologie : lire la fiche de Zeus. Raconter à quelqu'un ce qu'on a compris de cette lecture.
Répondre aux questions en s'aidant de la fiche.

CE2

Mathématiques : la multiplication.
Corriger pages 68, 69 (livre blanc) n°1, 3, 4 et page 84 n°1 et 2 (correction ci-contre).
Faire page 85 n°6 (comptez 4 semaines par mois), 7, 8 (livre blanc) + page 71 n°3 (livre bleu).
Vous avez jusqu' à jeudi.

Calcul mental : les tables de multiplication
La table des 5 et des 7.
Revoir la table des 5 et des 7 (à la fin du carnet de leçon).
A faire sans regarder ses tables.
7X8                   4X5              7X6                5X6                  2X7
5X9                   7X7              5X5                2X5                  7X4

Je vous remets les liens pour l'entrainement en ligne et les jeux:
http://tables-de-multiplication.fr/
https://www.jeuxmaths.fr/jeuxhtml5/mathduck/jeu/
https://www.jeuxmaths.fr/jeuxhtml5/mathtothefuture/jeu/

Conjugaison : le futur.

Revoir la leçon.
Corriger les exercices page 65 n°10, 12 et page 67 n°7 et 9 (correction ci-contre).

Réfléchir à la conjugaison au futur des verbes voir, dire, prendre, pouvoir, vouloir. Faire des propositions à l'oral en imaginant une courte phrase : Plus tard, tu (voir) New-York.
La prochaine fois, je (dire)la bonne réponse.
Plus tard, nous (prendre) ce chemin pour rentrer.
Ce soir, je (pouvoir) jouer à la console.
Mercredi prochain, tu (vouloir) venir chez moi.

A la suite de la leçon, recopier le verbe voir de la page 66 et les verbes dire, prendre, pouvoir et vouloir de la page 68.

Faire page 67 n°10, 12 et page 69 n°10, 11.
Vous avez jusqu'à lundi prochain.

Corriger le document sur les seigneurs à l'aide de ce document : LIEN.

CM1

Mesures : les mesures de longueurs, le périmètre.
Corriger page 98 n°12, 13, 14 et 19 (correction ci-contre).
Les mesures d'aire : lire page 15, 1ère partie du carnet de leçon + page 99 Ce qu'il faut savoir.
Faire page 99 T'en souviens-tu et Cherchons ensemble + page 100 J'applique, n°1, 2, 3.
Vous avez jusqu'à lundi prochain.

Calcul mental : dictée de fractions.
Se faire dicter les fractions suivantes pour les écrire en chiffres.
3 septièmes      8 demis     12 quarts     9 tiers          5 millièmes

Se faire dicter les énoncés suivants pour écrire les fractions correspondantes en chiffres.
J'ai mangé 3 parts d'un gâteau coupé en 10 parts égales.
J'ai perdu 5 billes sur les 12 billes que j'avais.
Tu as déjà peint les trois quarts de ton dessin.
J'avais 15 bonbons identiques et je n'en ai plus que 6.
J'ai encore 12 carrés des 24 carrés de ma plaque de chocolat.

Conjugaison : le futur.
Revoir la leçon.
Corriger les exercices page 69 n°12 et page 71 n°10 (correction ci-contre).

Réfléchir à la conjugaison au futur des verbes avoir, voir, dire, prendre, pouvoir, vouloir. Faire des propositions à l'oral en imaginant une courte phrase :
Dans un an, tu (avoir) un an de plus !
Plus tard, tu (voir) New-York.
La prochaine fois, je (dire)la bonne réponse.
Plus tard, nous (prendre) ce chemin pour rentrer.
Ce soir, je (pouvoir) jouer à la console.
Mercredi prochain, tu (vouloir) venir chez moi.

A la suite de la leçon, recopier le verbe dire de la page 70 et les verbes avoir, voir, devoir, vouloir et pouvoir de la page 72.

Faire page 73 n°4 et 7.
Vous avez jusqu'à lundi prochain.

Histoire CM1 : l'Antiquité. Les Romains et la conquête de la Gaule
Corriger la leçon à trous n°6 (ci-contre).

La chute de l'empire romain.
Lis les documents sur les royaumes barbares, réponds aux questions et complète la carte en t'aidant des documents.
Vous avez jusqu'à lundi prochain.

CE2 ET CM1

Lecture : Zeus.
Relire le texte et corriger les questions d'hier (correction ci-contre).

Sciences : l'eau. Revoir la leçon en entier (leçon + schéma + exercices). L'expliquer à l'oral.

CE2

Géométrie :
Les carrés et les rectangles. Corriger page 140 n°9, 10, 11 et le défi du chapitre (livre bleu).
La symétrie : lire Ce qu'il faut savoir en bas de la page 145 et faire T'en souviens-tu et cherchons ensemble + page 146 J'applique, n°1 + page 147 n°3 : il faut déjà reproduire exactement la figure avant de tracer son symétrique.
Vous avez jusqu'à mardi prochain.

Grammaire : Le verbe et le sujet.
Revoir la leçon.
Le sujet : corriger la fiche d'exercice sur le sujet et le verbe (partie CE2/CM1).

Les pronoms personnels sujet
Lire Je retiens page 22, c'est un rappel de ce qu'on a déjà vu en début d'année sur les pronoms personnels.
Faire page 23 n°5, 6, 7, 8, 10.
Vous avez jusqu'à mardi prochain.

CM1

Géométrie : les triangles : revoir la leçon.
Corriger page 136 n°11, 12, 13.
Faire n°14, 15, 16.
Vous avez jusqu'à mardi prochain

Grammaire : Le verbe et le sujet.
Revoir la leçon.
Le sujet : corriger la fiche d'exercice sur le sujet et le verbe (partie CE2/CM1).

Les compléments : lire je retiens page 20, page 22 et page 24. Je donnerai un résumé des 3 pages mardi prochain.
Faire page 21 n°2, 3, 4.
Vous avez jusqu'à mardi prochain.

Lien pour les livres de math numérisés à installer sur son support informatique : http://www.sedrap.fr/manuelsnumeriques-windows.php

CE2/CM1

Lecture : les inférences.
Faire les 2 fiches d'exercices (ci-contre). Il faut deviner ce dont on parle dans chaque petit texte grâce aux indices donnés dans le texte. Souligner ou surligner les informations qui vous y aident.
Dans la 2è partie, celle sur les métiers, il y a 2 textes par métier. Le 1er texte vous permet de trouver le domaine du métier et le 2è permet d'affiner sa réponse. Par exemple, enseignant puis professeur d'Anglais.

CE2 

Mathématiques : la multiplication.
Corriger page 85 n°6, 7, 8 (livre blanc) + page 71 n°3 (livre bleu).
Je remets le lien vers la technique de la multiplication à 2 chiffres.
https://www.youtube.com/watch?v=-3WmDfSIoWk
Faire page 71 n°4, 5 + page 72 n°8.

Vocabulaire : les mots de la même famille.
Revoir la leçon.
Les préfixes. Corriger les exercices page 159 n°5, 6, 7, 8, 10. Correction ci-contre.
Les suffixes : lire Je retiens page 160. Compléter la leçon Les mots de la même famille avec le paragraphe 2 Les suffixes (partie CE2/CM1).
Faire page 160 n°1 et 2.
Vous avez jusqu'à jeudi prochain.

Calcul mental : les compléments tables de multiplication
Correction du travail de lundi.
7X8 = 56            4X5 = 20            6X7 = 42         6X5 =30          2X7=14           5X9=45              7X7 = 49            5X5 = 25         2X5=10           7X4=28
Revoir les tables de multiplication par 2, 3, 4, 5, 6 et 7.
Apprendre celles des 8 et des 9.

CM1

Mathématiques : les fractions.
Corriger page 43 n°7, 8, 9, 10, 13, 14, 16. Correction ci-contre.
Faire page 46 n°1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9.
Quelques précisions : n°1B, imaginez le découpage complet.
N°2, regardez si les figures peuvent être découpées en 5 parts égales, même si ce n'est apparemment pas le cas.
N°3, bien tracer la droite avec 8 carreaux entre 0 et 1 et entre 1 et 2.
N°5 et 9 : si le chiffre du haut est plus petit que celui du bas, on n'a pas pris tout le gâteau, donc la fraction est inférieure à 1. Si le chiffre du haut est plus grand que celui du bas, on a pris plus d'un gâteau, donc la fraction est supérieure à 1. Si c'est le même chiffre en haut et en bas, on a pris tout le gâteau, donc la fraction est égale à 1.
N°6 : bien tracer la droite avec 4 carreaux entre 0 et 1, entre 1 et 2... Il faut savoir ce que veut dire un demi.
N°8 : attention car le chiffre du bas (le dénominateur) est différent. Faites des gâteaux identiques en faisant les différents découpages équitablement et colorier les parts prises (chiffre du haut). En faisant des gâteaux carrés ou rectangulaires, c'est plus facile.
Demandez-moi si vous avez des questions.

Vocabulaire : les mots de la même famille.
Revoir la leçon.
Les préfixes. Corriger les exercices pages 154, 155 n°5, 6, 7, 8, 9. Correction ci-contre.
Les suffixes : lire Je retiens page 156. Compléter la leçon Les mots de la même famille avec le paragraphe 2 Les suffixes (partie CE2/CM1).
Faire page 156 n°1 et page 157 n°2.
Vous avez jusqu'à jeudi prochain.

Calcul mental : additions de fractions
On additionne que les numérateurs, les dénominateurs ne changent pas (on ne peut additionner que des fractions qui ont le même dénominateur). Exemple : 4 demis + 2 demis = 6 demis.
En fait, on mange 2 parts et 4 parts de gâteaux coupés en 2.
2 septièmes + 3 septièmes                       3 huitièmes + 4 huitièmes
1 quart + 5 quarts                                      7 tiers + 6 tiers
10 centièmes + 20 centièmes                  9 vingtièmes + 1 vingtième
11 demis + 11 demis                                  8 quarts + 7 quarts
9 tiers + 8 tiers                                            4 sixièmes + 6 sixièmes

CE2/CM1

Lecture : les inférences.
Corriger les exercices d'hier (les inférences et les métiers).
Faire la nouvelle activité : les inférences fiche 2. C'est le même principe que celle d'hier : on fait une première proposition avec le 1er texte, puis on précise avec le 2è texte. Pour savoir de quel personnage il s'agit, vous pouvez faire des recherches.

Poésie : Une image dans mon coeur.
Corriger la poésie.

CE2

Orthographe : les lettres finales muettes.

Revoir la leçon.
Corriger les exercices page 109 n°9, 10 et 11.
Faire les exercices de révision (partie CE2/CM1).
Vous avez jusqu'à vendredi prochain.

Mesures : les longueurs.
Corriger page 145 n°5 et page 148 n°1, 2, 3, 4.
Faire page 149 n°5, 6, 7, 8.
Aidez-vous du tableau de mesures.

Histoire :

Lire les documents concernant cette fois les chevaliers  : LIEN, (pages 1, 2, 3).
Répondre ensuite aux 6 questions de la page 3.

CM1

Orthographe : les lettres finales muettes.
Revoir la leçon.
Corriger les exercices page 99 n°8, 9 et 10.
Faire les exercices de révision (partie CE2/CM1).
Vous avez jusqu'à vendredi prochain.

Mathématiques : les fractions.
Finir les exercices donnés hier et les corriger.
(pages 46, 47 n°1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9).
Faire n°11, 12, 13 page 48.