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Travail à la maison
PS - 02 - Consignes d'activités PS

Bonjour,

Afin d’assurer une continuité pédagogique, je vous transmets des activités à réaliser une fois par jour pour que les acquis se maintiennent. Il s’agit de faire environ 2 fiches par jour. Vous devrez découper les étiquettes. Vous devrez également corriger avec votre enfant les activités proposées au fur et à mesure pour qu’il ait un retour de ses réussites et de ses erreurs. Le travail effectué à la maison doit être retourné à l’école dès sa réouverture. Je compte sur vos talents de pédagogues pour maintenir les connaissances et les compétences déjà acquises.
Merci de visiter régulièrement cette rubrique afin d’y trouver tout complément de travail.

Pour rappel, voici les activités que vous pouvez réaliser avec votre enfant afin de continuer à le solliciter durant cette période :
- Proposer des moments de vie (recette de cuisine, bricolage, plantations, rangement, toilette…) et les utiliser pour développer le langage oral (demander à votre enfant de nommer les ingrédients, les ustensiles, les outils, de dire ce qu’il fait ou ce que vous faites, de rappeler les étapes).
- Ecouter des histoires lues par l’adulte (poser des questions sur les personnages, les lieux, le déroulement des événements… après l’histoire, ou s’arrêter en cours de lecture pour demander à votre enfant d’imaginer la suite, ou de raconter lui-même à partir des images).
- Travailler le vocabulaire avec des imagiers ou des objets du quotidien (votre enfant doit nommer ce que vous lui montrez.)
- Demander à votre enfant de se rappeler un moment vécu plus tôt dans la journée et de le raconter à un proche (par exemple : au téléphone).
- Demander à votre enfant de vous décrire la météo chaque jour.
- Faire nommer les lettres de son prénom, du mot PAPA ou MAMAN, du jour de la semaine, des animaux de la ferme (mots que vous aurez écrit  en capitales d’imprimerie).
- Jouer avec les nombres : compter le plus loin possible (réciter la comptine numérique), compter des objets du quotidien (le nombre de fourchettes qu’on pose en mettant le couvert sur la table, le nombre de boutons sur le gilet, le nombre de poissons ajoutés dans l’eau du bain…)
- Jeux de construction (cubes, duplos, legos, kaplas, clipos…) en proposant des défis (« fais-moi une tour avec 3 cubes », « construis la tour la plus haute possible »…).
- Proposer des tris : reconstituer les paires de chaussettes propres, trier les couverts qui sortent du lave-vaisselle.
- Jouer à des jeux de société : memory, loto, puzzles, jeux de dé (cacher le 4,5 et 6), Croque-carottes, Cuisto dingo et tout autre jeu faisant intervenir les nombres…
- Activités manuelles pour développer la motricité fine : collage de gommettes, peinture, pâte à modeler (boule, boudins, modèle d’animaux, soleil…) ou pâte à sel, jeux de transvasements de liquides (ou semoule, farine, sable…), déplacer des petits objets avec des pinces (pince à cornichon, pince à épiler…), réaliser des colliers en enfilant des perles ou des pâtes, dessin libre ou dirigé (demander à votre enfant de dessiner un soleil, un bonhomme, une maison, une voiture… de tracer des traits, des points, des quadrillages…), coloriage (Merci de veiller à la tenue du crayon), découpage libre de catalogues (vous pouvez également donner une consigne : par exemple, trouver et découper un objet donné, découper quelque chose de jaune, découper sur la ligne droite que vous aurez préalablement tracée au feutre).
- Activités motrices : vélo, trottinette, jeux de ballons…
Vous pouvez aussi aller sur le site logicieleducatif.fr (cliquer sur maternelle pour faire des jeux en ligne).

Bon courage à tout le monde !


Date de création : 16/03/2020 @ 13:03
Dernière modification : 18/03/2020 @ 13:29
Catégorie : PS
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